WASHINGTON, 29 de septiembre de 2023 – El directorio ejecutivo del Banco Mundial aprobó hoy un proyecto destinado a fortalecer la seguridad, resiliencia y calidad de la infraestructura escolar y la educación inicial en Ecuador. El proyecto por US$190 millones contribuirá a mejorar los resultados en educación beneficiando a aproximadamente 790 mil estudiantes y 12 mil profesores.
“Este programa contribuirá a incrementar el acceso y la calidad educativa en más de 1200 instituciones educativas a nivel nacional, priorizando las de áreas rurales. Al 2028 se prevé que este programa permita duplicar la matrícula en las instituciones intervenidas, así como la calidad educativa, mejorando las oportunidades de niñas, niños y adolescentes, con especial énfasis en el nivel de educación inicial,” manifestó la ministra de Educación, María Brown.
El proyecto apoyará la recuperación y aceleración del aprendizaje a través de mejoras en la infraestructura escolar para promover la salud y el bienestar de los alumnos, creando espacios resilientes, inclusivos y energéticamente eficientes, que ayuden a hacer frente a la elevada vulnerabilidad del país a los riesgos climáticos.
También contribuirá con la actualización curricular de profesores de educación inicial con modelos pedagógicos innovadores que impulsen la mejora de la calidad de la enseñanza en las aulas y permitan preparar a los estudiantes para el ingreso a la etapa escolar. El proyecto entregará equipamiento y recursos para el aula, destacando la creación de espacios de lectura a través de redes de bibliotecas en zonas rurales marginadas.
Además, se ha incluido un componente de respuesta contingente a emergencias que permitirá que en caso de un desastre se puedan reasignar los fondos para atender los establecimientos cuya infraestructura escolar resulte afectada.
“Respaldamos la inversión en escuelas aptas y seguras para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje en el Ecuador, un país expuesto a múltiples amenazas climáticas. Invertir en mejores condiciones para la educación preescolar es crucial para el futuro y las oportunidades de los niños.” dijo Issam Abousleiman, director del Banco Mundial para Bolivia, Chile, Ecuador y Perú.
Las escuelas que se apoyarán han sido identificadas con base en una serie de criterios que incluyen: el nivel de pobreza, medida por el índice de necesidades básicas insatisfechas; el riesgo de seguridad, con base en los indicadores de violencia de las zonas en donde se encuentran los establecimientos educativos; y la concentración de población migrante.
El préstamo es de margen variable y tiene un plazo de 17 años incluido un periodo de gracia de 8 años.
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