Based on the World Bank’s own extensive
global experience and drawing upon international expertise
from leading specialists and practitioners, this report
presents ...
Tipo: ESMAP PaperInforme#: 105172Fecha: 1 de marzo de 2016Autor:
Sanyal,Subir Kumar ;
Robertson-Tait, Ann ;
Jayawardena,Migara ;
Huttrer, Gerry ;
Berman,Laura Wendell
This brief provides an introduction to
the fast-evolving landscape of digital credit and
illustrates common features of this new digital finance
offering. The focus...
Informe#: 106035Fecha: 1 de marzo de 2016Autor:
Hwang,Byoung Hwa ;
Tellez Merchan,Camilo Andres
Development initiatives are seldom
'gender neutral.' It is often argued that because
a project is pro-poor, it benefits the interests of male and
female stakeholder...
Tipo: Working PaperInforme#: 129916Fecha: 1 de marzo de 2016Autor:
Kodama,Toyoko ;
Ruckstuhl,Sandra Meryl ;
Wilson,Cameron ;
Ignacio,Demilour Reyes ;
Brown,Gillian M. ;
Jacob,Karen Hulog ;
Nguyen,Huong Mai
This study aims to provide policy makers
in the region with analysis of the nini issue and options
for addressing it in their countries. To do so, the study
underta...
Tipo: PublicationInforme#: 99447Fecha: 15 de enero de 2016Autor:
De Hoyos Navarro,Rafael E. ;
Rogers,F. Halsey ;
Székely, Miguel
This report discusses the remarks
delivered by Jim Yong Kim, President of the World Bank.
Colombia is already one of the strongest economies in Latin
America. Impre...
Tipo: President's SpeechInforme#: 129893Fecha: 15 de enero de 2016Autor:
Kim,Jim Yong
El progreso económico que ha registrado
el Perú en las últimas dos décadas ha permitido ofrecer una
mayor cantidad de servicios públicos, mejorar la
infraestructura...
Tipo: BriefInforme#: 109102Fecha: 10 de enero de 2016
Natural disasters can cause unthinkable
tolls and continue to disproportionately affect the poorest
and most vulnerable. The number of climate related disasters
alo...
Tipo: BriefInforme#: 166569Fecha: 5 de enero de 2016
This fifth volume of the National
Assessment of Educational Achievement series seeks to
maximize an appreciation for the value of national data on
student learning ...
Tipo: PublicationInforme#: 50171Fecha: 1 de enero de 2016Autor:
Greaney, Vincent [editor] ;
Kellaghan, Thomas [editor] ;
Murray,T.Scott
Step by Step offers a series of
practical lessons and support materials designed to be
implemented in the classroom by the teacher. These lessons
are based on a car...
Tipo: Working PaperInforme#: 126572Fecha: 1 de enero de 2016Autor:
Mejía,José Fernando ;
Rodríguez,Gloria Inés ;
Guerra,Nancy G. ;
Bustamante,Alejandra ;
Chaparro,María Paula ;
Castellanos,Melisa
Step by Step offers a series of
practical lessons and support materials designed to be
implemented in the classroom by the teacher. These lessons
are based on a car...
Tipo: Working PaperInforme#: 126575Fecha: 1 de enero de 2016Autor:
Mejía,José Fernando ;
Rodríguez,Gloria Inés ;
Guerra,Nancy G. ;
Bustamante,Alejandra ;
Chaparro,María Paula ;
Castellanos,Melisa
The spatial concentration and growth of
the global population in poor and middle-income countries
during the twenty-first century presents important
opportunities a...
Tipo: PublicationInforme#: 99252Fecha: 1 de enero de 2016Autor:
Turok,Ivan
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