Desafío
El acceso a la educación secundaria en San Vicente y las Granadinas no era equitativo, los materiales de clases eran inadecuados, la violencia estudiantil en las escuelas contribuía a aumentar las tasas de deserción, y algunas escuelas secundarias estaban sobrecargadas de alumnos.
La calidad también era deficiente; la preparación de los docentes era escasa y los materiales didácticos no eran suficientes para respaldar la enseñanza del plan de estudios.
Enfoque
El Proyecto de Desarrollo de la Educación de la Organización de los Estados del Caribe Oriental-Proyecto de Desarrollo de la Educación de San Vicente y las Granadinas se diseñó para respaldar las prioridades identificadas en el Plan de Desarrollo del Sector de la Educación elaborado por el Gobierno.
Dicho plan tenía como objetivo lograr la matrícula universal en la escuela secundaria a través de la construcción y la rehabilitación de la infraestructura de educación, especialmente en las regiones desatendidas.
El proyecto también se centró en mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje a través de la capacitación de los docentes y la creación de bibliotecas.
Resultados
El proyecto contribuyó a mejorar la igualdad de acceso y la calidad de la educación secundaria. Entre los resultados claves, se incluyen los siguientes:
- Aumento de la matrícula de aproximadamente 750 alumnos entre 2004 y 2011, a través de la construcción de una escuela secundaria nueva con capacidad para albergar a alrededor de 750 alumnos.
- Mejora del porcentaje de alumnos que aprueban, al menos, cinco materias en el Consejo Caribeño de Exámenes, del 37% en 2004 al 51% en 2011.
- Introducción de una nueva política de planes de estudio, que está mejor alineada con el Consejo Caribeño de Exámenes y satisface las necesidades de aprendizaje diversificadas de los alumnos.
- Incorporación de consejeros capacitados y consejeros de pares en todas las escuelas secundarias, a fin de disminuir la violencia escolar y mejorar la asistencia.
- Creación de 16 centros de información de bibliotecas y bibliotecas en las aulas para mejorar la alfabetización y la enseñanza de conocimientos básicos de aritmética en el nivel primario, y garantizar una mejor preparación para la educación secundaria.
Contribución del Grupo del Banco
El Banco proporcionó financiamiento por la cantidad de 2,2 millones de derechos especiales de giro y US$3,1 millones en 2004.
